• 在論及生物學與曆史的關系時,作者提出生物學賦予曆史的第一個教訓就是生命即是競爭。他把戰爭比喻為一個國家的覓食方式,戰爭促成國家間的聯合,除非各國組成一個更大的和更有效的保護性群體,否則國家間必然不斷重複生存競爭的邏輯。這對我們深刻認識今天世界各國與各個國家集團之間競爭與合作的關系會有所助益。
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《曆史的教訓》[37句]
  • 威爾·杜蘭特

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    威爾·杜蘭特(Will Durant),(1885——1981)美國著名學者,普利策獎(1968)和自由勳章(1977)獲得者。92歲時,創作了《曆史上的英雄》,這是他輝煌一生的最後作品。他的《哲學故事》旨在讓更多的人了解哲學。他終生熱情的致力于將哲學從學術象牙塔中解放出來,讓它進入普通人的生活。
    威爾·杜蘭特生于1885年,卒于1981年。12歲的時候他被母親送去教會學校,希望使“這個整天調皮搗蛋、滿口胡言亂語的孩子變成一個優秀的傳教士”。結果,杜蘭特不僅沒有成為傳教士,而且還因為在寫了一篇對宗教不敬的文章(《宗教的起源》)而被逐出教門。正如他在19歲的時候就對基督教清楚地認識到,“不過是成百種宗教信仰中的一種,它們都宣布說自己能實現人類的拯救並普及真理”。1968年,他獲得普利策獎;1977年,他又其對各方面的偉大成就和貢獻獲得自由勳章。“毫無顧忌的英雄崇拜”是杜蘭特的哲學信條,他花去半個世紀完成的《西方文明史》正是為了強調人類智慧的悠遠深邃和文化藝術遺產的輝煌燦爛。
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