上辑:
《河童旅行素描本》[10句]
下辑:
《河童雜記本》[10句]
- '他心地單純,對什麼都抱有樸素的疑問,而且不恥下問。毫無異議,他是個孩子。只要我好好解釋,他就能理解,接著就能按照指示去做。他沒有孩子特有的那種不講理的任性。' 0 0 0
- 我是一邊感受風向和太陽的位置,一邊使自己成為云彩...... 如果生拉硬扯去畫,云彩在空中就飄不起來了。 0 0 0
- '現在已經能自然地生活了。當時我感覺暴露出表面帥氣的城里人的虛弱,'陷入什麼是生命的困惑中'而自暴自棄。 我重新思考,得到感悟,生命原來是這個樣子啊!' 0 0 0
- '當小學教師的時代,通過對殘疾兒的教育,我從孩子那里領悟到'生命' -- 生存的意義。所謂的人的和藹親切是平等看待一切'生命'而產生的......為此,為了能看清自己,真實地感到處于生命的包圍之中,下決心終止城市生活,搬到島上居住。' 0 0 0
- 但是下雪的季節他一次也沒有來過,那'穿過縣界上長長的隧道便是雪國了'的名句只是他的想象。 0 0 0
- 倉本聰的話里有二三次提“精神性的奢侈”,來到這里我才明白其內涵。 以落葉松和魚鱗松為背景,存在于寬廣無垠的大地上,幾間圓木小屋給人以奢侈感。 食堂里的木制桌椅,其設計非常時髦,與影片《卡門》中出現的形狀完全相同。 “是的,我們就做了那樣的椅子……” “這椅子也是你們自己做的?” “是的。”他若無其事地答道。而在我看來,除了花錢沒有別的辦法。 “和我在電視上對全國人講的一樣,城里人只有城市性的想法,根本不考慮農村人的事,在這里生活起來才真實地感覺到這一點。在用金錢即可以買到方便的城市,能理解沒有自來水、沒有煤氣的地方的人的心情嗎?” 0 0 0
- '無線電是從日常性飛騰起來的石界,在黑暗里什麼都能創造,即自己什麼都能扮演,比如,能扮演風和云,也能扮演大象和螃蟹的幼兒,聽眾能以自己感覺到的形象來接受,是扮演了 '幫凶'的角色呀,這是和電視不同的,也正是無線電廣播的絕妙之處。' 0 0 0
- 我隨便說說,如果不考慮更牢靠地認識基礎科學的方法,那麼,科學萬國博覽會就毫無意義可言。不利用影像,不把研制成功的東西弄得豪華些,就招不來客人。實際上除了那些表面的華麗,還必須告訴人們那東西的制作過程是如何發展過來的,這就是科學的重要性。20世紀馬上就要到了,但是沒有指示出21世紀方向性的內容,太遺憾了。 0 0 0
- "我制作衣服,從沒有一邊考慮多少錢一邊制作。說什麼值兩千萬日元,最吃驚的還不是我嗎?但是從我這里拿出去交到別人手里的不是價格,我所想的只是創造美。" 0 0 0
- '什麼多才多藝,沒有那回事。我是采取順藤摸瓜的方法,並沒有搞什麼異質不同的東西。比如: 我畫插圖讓孩子們塊塊樂樂,就又想在畫面上編故事,于是就寫成了童話,再把故事弄成韻文,就想譜上曲子,演變為能唱的歌。有人對此感興趣,就商量做成唱片,反正都是做,做成了唱片的制作人。所以都是在繪畫的延長線上擴展,並沒有做什麼不同的東西。' '原來如此。即使他這樣說明,也沒有構成對'多才多藝'的否定。但是,我不想反駁他了,和田畢竟不是個普通人。盡管如此,從他那多項超人的工作中我們絲毫也沒有感到厭煩,這都是源自'讓人快樂'的初衷吧。' 0 0 0