上辑：
《悲傷與理智》[21句]
下辑：
《約瑟夫·布羅茨基的詩》[6句]
- 一首愛情詩就是一個人啟動了的靈魂。 0 0 0
- 對于散文而言，詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值，而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節的強調和突降法的技巧。 0 0 0
- 在文學中，如同在任何地方一樣，“好”並非是一個獨立自在的范疇：它是由它與“壞”之間的區別來界定的。于是，一個作家要想寫一本書好書，他就必須閱讀大量低級書刊——否則的話，他就難以獲得必須的標准。 0 0 0
- 只有當批評家同時在心理和語言兩個層面展開工作時，文學批評才可能是合理的。 0 0 0
- 世界，大約是不堪拯救了，但單個的人總是能被拯救的。 0 0 0
- 就倫理觀念而言，這一代人是俄國曆史上最書生氣的一代，為此的感謝上帝。僅僅因為說海明威比福克納好，朋友間的友誼就會中止；文學神殿中的座次就是我們的中央委員會。讀書起初不過是知識的正常積累，但很快就成了我們最重要的職業，為了它可以犧牲一切。書本成為第一和唯一的現實，而現實則被視為無意義的、讓人厭惡的東西。與他人相比，我們似乎是在逃避或偽裝我們的生活。細想一下，無視文學倡導的准則而過的生活，是卑瑣的，也是無價值的。所以，我們曾認為，我此時仍認為，我們在當時是正確的。 0 0 0
- （俄國）這個國家擁有一種能夠表達出人類心理最深層含義的、富有神奇變化的語言，擁有一種難以置信的倫理敏感度，它具備了建造一個文化和精神的天堂、一個真正的文明搖籃的所有條件。然而，它卻變成了一個單調的地獄，充滿著陳舊的唯物主義教條和可悲的消費主義追求。 0 0 0
- 一個人詩讀得越多，他就越難容忍各種各樣的冗長，無論是在政治或哲學話語中，還是在曆史、社會學科或小說藝術中。 0 0 0
- 如果一個詩人活得足夠長，他的一生常常就像是單一主題的體裁變奏，使我們能將舞蹈者區分開來——在這里就是將愛情和愛情詩區分開來。如果一個詩人在年輕時死去，舞蹈和舞蹈者就會融為一體。 0 0 0
- 任何一首詩，無論其主題如何——本身就是一個愛的舉動，這與其說是作者對其主題的愛，不如說是語言對現實的愛。如果說這常常帶有哀歌的意味，帶有憐憫的音調，那也是因為，這是一種偉大對弱小、永恒對短暫的愛。” 0 0 0
- 一件藝術作品，總是被賦予超出其創造者之生命的意義。 0 0 0
- 約瑟夫·布羅茨基
0俄裔美國詩人，散文家，諾貝爾文學獎獲得者。1940年生于列甯格勒。15歲即輟學謀生，打過許多雜工，很早開始寫詩。發表在蘇聯地下刊物上，1964年受當局審訊，被定為“社會寄生蟲”，判刑5年，後來當局迫于輿論壓力，在其服刑18個月後予以釋放，1972年被放逐後移居美國，起初8年在密歇根大學任駐校詩人，後在其他大學任訪問教授，1977年加入美國籍，1987年因其哀婉動人的抒情詩作品獲得諾貝爾文學獎。其英文寫作也十分出色，諾貝爾獎提及他對“英語特性的掌握令人驚訝。”自稱為“俄語詩人與英語散文家的愉快結合。”著作詩集《詩選》（1973）、《言論之一部分》（1980）、《二十世紀史》（1986）、《致烏拉尼亞》（1984）、以及散文集《少于一》（1986）等。
- 《文明的孩子》[11句]